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유창성 장애의 정의와 치료 방법

danyam 2025. 1. 24. 13:06

지난 시간 말더듬의 언어치료를 주제로 글을 썼으나

유창성 장애의 한 종류의 표현이므로 오늘의 글에서는 '유창성 장애'를 주제로 글을 써보고자 합니다.

유창성 장애는 말하기 과정에서 소리, 음절, 단어, 문장이 반복되거나 늘어지거나 중단되는 현상으로, 의사소통의 흐름이 방해받는 상태를 말합니다. 대표적인 유창성 장애에는 말더듬과 속도 조절 장애(클러터링)가 포함됩니다. 이러한 장애는 아동뿐만 아니라 성인에게도 나타날 수 있으며, 의사소통에 대한 자신감과 사회적 상호작용에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이 글에서는 유창성 장애의 정의와 주요 유형, 그리고 효과적인 치료 방법에 대해 알아봅니다.

유창성 장애의 정의

1) 유창성 장애란 무엇인가?

유창성 장애는 말의 리듬과 속도, 흐름에 영향을 미쳐 의사소통의 자연스러움을 저해하는 언어적 문제를 의미합니다.
주요 증상:
- 단어, 음절, 소리의 반복(예: "다-다-다리")
- 소리의 늘이기(예: "다---리")
- 말 중간의 멈춤이나 차단
- 빠르고 불규칙한 말 속도(속도 조절 장애)

2) 주요 유형

말더듬:
- 말하기 중 반복, 늘이기, 멈춤이 나타나는 가장 흔한 유창성 장애.
- 말하기에 대한 두려움이나 불안으로 증상이 악화될 수 있음.
속도 조절 장애(클러터링):
- 말이 지나치게 빠르고 불명확하며, 발음 생략이나 문장 구조 왜곡이 발생.
- 청자가 내용을 이해하기 어렵게 만듦.

유창성 장애 원인

1) 유전적 요인

가족력에서 유창성 장애를 보이는 경우, 발생 가능성이 증가할 수 있습니다.

2) 신경학적 요인

뇌의 언어 처리 영역에서의 신경 조율 문제나 발음 기관의 협응 부족이 원인이 될 수 있습니다.

3) 심리적 요인

스트레스, 불안, 긴장감 등 정서적 요인이 유창성 장애를 악화시킬 수 있습니다.

4) 환경적 요인

부모나 주변인이 말의 속도와 정확성에 과도한 기대를 보이는 경우, 아동의 유창성에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

유창성 장애의 치료 방법

1) 유창성 형성 치료

목표: 아동이나 성인이 유창한 말하기 패턴을 형성하도록 돕습니다.
방법:
- 느리고 안정적인 말하기 연습.
- 짧은 문장과 단순한 단어로 시작해 점진적으로 문장을 확장.
- 부드럽게 말하기 시작하는 "부드러운 시작" 기술 활용.

2) 비유창성 수정 치료

목표: 말더듬 순간을 관리하고, 자연스러운 의사소통 흐름을 유지.
방법:
- "중단 후 수정": 말더듬이 발생한 단어를 다시 부드럽게 반복.
- 말더듬 순간에 긴장을 완화하고 대화 흐름을 유지하는 기술 연습.

3) 호흡 및 발성 훈련

목표: 말하기 과정에서 호흡과 발성을 조화롭게 유지.
방법:
- 복식 호흡을 연습하여 말하기 전 긴장을 줄임.
- 발성을 부드럽게 시작하고 유지하는 기술 연습.

4) 놀이 기반 치료

목표: 아동이 스트레스를 느끼지 않고 자연스럽게 말하기를 연습하도록 지원.
방법:
- 역할 놀이를 통해 대화 상황 연습.
- 노래 부르기와 리듬 게임을 활용해 유창성을 향상.

5) 심리치료 병행

목표: 말하기에 대한 불안을 완화하고 긍정적인 의사소통 태도를 형성.
방법:
- 인지행동치료(CBT)를 통해 말하기에 대한 부정적 감정을 극복.
- 스트레스 관리 기법(심호흡, 명상 등) 연습.

치료 과정에서 부모와 가족의 역할

1) 긍정적이고 지지적인 환경 조성

유창성 장애를 겪는 가족 구성원을 꾸짖거나 압박하지 않고, 긍정적인 반응을 보입니다.
아동이 말할 때 끼어들지 않고, 충분히 시간을 두고 들어줍니다.

2) 일상생활에서의 언어 자극 제공

간단하고 명확한 문장을 사용하며, 가족 간 대화를 유도합니다.
아동의 관심 주제에 대해 자연스럽게 대화하도록 격려합니다.

3) 치료사와의 협력

치료사의 지침에 따라 가정에서 꾸준히 연습하고, 치료 진행 상황을 공유합니다.
집에서도 치료 목표를 반영한 활동을 지속합니다.